第14章 湮灭(第1/2 页)

成大师一行很快走远了。

陪同的孙志安馆长送人上车后，和李校长打了声招呼赶紧紧跑几步，来到何婉老师跟前。说是“连壁阁”的馆长，也就是做行政服务的，一个启灵馆最重要的是什么？——灵！能写灵的人都是他的衣食父母。

“小何，你带着孩子们早来了？不好意思，不好意思。刚才成大师那里出了点小状况，让你们久等了。”他跑得有些急，一个大光额头上油汗渗出来，反射着阳光，很是滋润亮泽。孙馆长脸有些长，笑起来浓黑的长眉毛变成个正八字，大白牙闪闪发亮，特别地……囧！

程尘终于认出这张看起来非常眼熟，让人手痒得很想揍上一拳的脸长得像谁了。

我去，这不是光顶版的金馆长么？！

“不要紧，不要紧，我们没等多久。成大师那里……没什么事吧？”何老师有些担心。

金馆长，呃，孙馆长发出一阵魔性的爽朗笑声，说：“没事，没事！一点小问题。”他转头对着孩子们说：“孩子们都等急了吧？孙伯伯带你们去看你们的何老师大显神威，亲自启灵，可厉害啦！比成大师也差不了多少，你们可要多学着点。”

“是！”大家响亮地回答。

何老师被孙馆长夸得脸都红了：“您太客气了。我和成大师差远了。”

“不远不远，成大师是国之瑰宝，你是我们龙川的骄傲，都那么年轻，有光明的前途，是非常好非常厉害的人啊！来来来，大家这边走。”

同学们被孙馆长喊来的服务人员带到一间位置非常靠前的旁观室，安排好座位。孙馆长这才非常严肃地叮嘱：“孩子们，启灵的重要性我就不多说了，你们在这里最近距离的观看，一定要注意纪律，不要吵闹。虽然这里都装有三层的隔音玻璃和单向传音系统，房间里的声音基本不会传出去。

你们能看到何老师，也能听到何老师。同样的，何老师在启灵时也能看到你们，如果你们有什么大的动作，还是很有可能会影响老师的启灵。明白了吗？”

大家站直了身板，激动地喊：“明白！”

“那能做到遵守纪律吗？”

“能！”

“谢谢大家，那我就去换仪服了，你们一定要听孙馆长的话。好好观看启灵仪式。”

何老师把同学们托付给馆长，匆匆走了。

“仪式还没开始，同学们可以在旁观室里走动下，观察观察么！等下就不要乱动了。”孙馆长笑容满面地让工作人员带孩子们熟悉下环境。

旁观室挺宽敞的，足有一间教室那么大，三分之二是墙，正对馆厅中间的是一面足有四米宽的落地大窗。房间里灯光并不十分亮，而室外的馆厅更暗，只有馆厅四壁每隔一段亮着一盏幽暗的应急灯，勉强能看清边上一圈。

从旁观室向外望去，隔着厅的对面也有好几间差不多的观察室，都亮着灯，隐隐绰绰可以看到许多大人紧紧地贴在玻璃窗前，注视着馆厅内。

孙馆长说那是来启灵的孩子们的家长，如果人数不多，一般启灵馆都会允许他们旁观。

馆厅正中央是一个圆形的阶梯舞台，并不大，直径也就六七米，半人来高。

圆台四周整整齐齐摆放了许多半透明、盖子开启的长盒，隐约看得出每个“盒子”里面都躺着个孩子，一动不动的。

“瞧，‘肉果’。”折总低声对程尘说。

“别胡说，”苏果瞪了他一眼，“大家没启灵前还不是那样。你这么说，也不见得显得自己多高贵！”

“额就那么一社，很多人都介么喊么，干嘛社额。”折总嘀咕着。

程尘静静看着那些躺在盒子里的孩子，这些生而未启灵的“人”，连人的资格都不被承认，只是一团无魂的肉。

后方，柔和的灯光渐渐亮起，一个长服迤逦的身影，在悠扬哀婉的骊歌声中慢慢踱步而出，迈步走上圆台。淡淡的灯光聚焦在圆台中心的身影上，乌发垂髻之上，只插了两根长长的横簪，黑色的仪服，曲裾交领，续衽繁边，带着肃穆庄重的华美。

“是何老师，好漂亮！”

“骊驹在门，仆夫具存；骊驹在路，仆夫整驾。”苏果轻轻吟颂。

“是啊！古人把未启灵的孩子当作客人，能启灵是侥天之幸，不能启灵也是常事，往往一场灵事下来，就有孩子要远去，再不能醒来。生死之间，一息而已。骊歌相送，就是当作送客人远行，再无相见之日。”

孙馆长低声解说，他很快又高兴起来，说：“现在科学飞速发展，对未启灵孩子们的养护手段有了很大的进步，大的启灵馆所里基本不会再出现因为启灵失败而死亡的案例了。但古时的仪服、仪式还是流传至今，这也是对章、对天地生灵的一种敬畏、尊崇。

马上要开始了，大家认真看，不要出声。”

骊歌声渐渐息止，圆台上光芒渐渐凝聚在何婉的手中，仍是淡淡的，但已足够她看清手上手册的字迹。

“轻荷不喜欢走在人多处，总爱闲坐在荷池边……”

何老师轻灵剔透的声音，从墙角的播音器里传来，哪怕是透过电子转制传输，仍然听得到她声音中对生的渴慕，对生的激情。