第4章(第2/2 页)

通过对这种精神物质的深入研究，她们对鬼神有了一个新的认识，与以往完全不同的认识。

那就是鬼神是不存在的，幽灵粒子却是客观存在的事实。

她们把这种粒子命名为“超体”。

而且研究还发现，并不所有意念都能产生“超体”，只有特别强烈意念才能形成这种精神物质。

理论上来说，当这种精神物质强大到一定程度，也能够影响到其他人的精神，并按照和它产生精神联系的人意念行事。

根据以上结论证实，消除“超体”的方法只有两种。

一、对产生超体的宿主进行精神治疗。

二、直接杀死产生超体的宿主。

腐烂的一部分日记已经无法辨认，以上是雪夜解读出来的全部内容。

最后一页写了安娜的感慨：在我们认知的世界里，人类对未知的探索是永无止境的，但我们已经没有时间去解开这些谜题……

可想而知，因为法西斯战败了，这项研究也被迫中断。

如果这本日记是落在了其他人手里，有人会不屑一顾，卖废纸都不值钱，直接扔掉。

有人会像捡到一分钱一样，交给警察叔叔，得到一个肯定的点头，就要高兴的说一声“叔叔再见！”

但它却落在了雪夜手里，这让原本就对社会现实不满，对人性绝望，对生活麻木不仁的少年有了一丝希望，他憧憬那个多维空间的精神世界。

还只是初中生的雪夜，就这样开始了他对“超体”的探索之旅。

时间一晃，非典已经过去一年了。

现在是200年9月1日，雪夜上初二了。

霍市第二中学。

二年一班宽敞明亮的教室里，一个清秀的男生站在讲台上，戴着一副近视镜，脸上没有表情，依然给人安静的感觉。

班主任白金花扶着男生的肩膀，笑得喜逐颜开：“给大家介绍一下，这位新同学叫雪夜，刚转来我们班上，人家可是一中年组状元，再看看你们，我都懒得说你们了！”

同学们不由得发出一声惊讶，有羡慕有嫉妒，还有人喝水喝到一半，突然就喷了出来。

“小、小羊倌？”

“老师，晏阳用水喷我！”

“老师，我不是故意的！”

白金花狠狠瞪了两个女生一眼，然后露出微笑，对雪夜说：“小夜，你去和田野坐一起，她是咱班的学习委员，你们俩要互相学习！”

于是，雪夜走向了前排那个名叫田野的女生，看着挺清纯可爱的，却透着一股子骄傲。

不过雪夜也不是那种平易近人的男生，两人都不理对方，各自翻出语课本。

这个故事，就是从这个星星般闪亮，却和黑夜一起寂寞的孩子开始的……